3月24日，为帮助大一新生做好新学期学业规划，引导学生主动拥抱智能医疗发展趋势，提升AI工具应用能力与创新思维，医学院护理2401班班主任王洁在同辉楼616组织全体同学开展“春韵启学·AI赋能，笃学奋进正当时”主题班会。班会围绕人工智能在医学领域的应用展开，帮助学生夯实学科基础，科学应用AI工具，明确职业成长方向，为成长为懂技术、有温度、善协作的新时代护理人才奠定基础。会议由生活委员孙舒婉瑜主持。
一、破冰启航 春意对话
班会以一段AI技术复原文物的创意视频开场，直观展现科技对传统领域的革新力量。主持人向同学们介绍了AI在学习场景中的实际应用，如“学习通”AI助手、Kimi个性化学习工具、DeepSeek学术检索平台、易班校园运动打卡等，强调其作为“学习伙伴”的辅助价值。在小组讨论环节，同学们围绕“AI如何提升学习成效”展开探讨，提出利用AI优化英语口语训练、智能整理学习笔记、制定长期学习计划、跟踪学生学情情况等创新方案。詹梦瑶、方云璐同学作为代表分享了小组讨论成果，为同学们提供了可借鉴的实践经验。
（护理2401班同学观看AI视频并展开探讨）
（詹梦瑶、方云璐分享小组讨论成果）
二、成长解码规划导航
寒假期间，班主任王洁老师向班级同学布置了职业规划作业，请同学们对感兴趣的职业进行规划探索，并与相关从业人员开展职业访谈，更近距离的了解职业发展情况。此次班会课上邀请了廖青谱、姚茂梁、谢子琦三位同学进行分享。廖青谱详细解析了护士岗位的核心技能与证书考取规划；姚茂梁通过数据分析，展望眼科医生的行业前景与社会需求；谢子琦则通过采访护士长，从临床护理到管理岗位的成长经验中提炼职业启示。三位同学的分享为班级同学明晰职业方向、制定科学规划提供了生动案例。班会课后，全体同学完成了《大学生学业发展规划总目标》和《大学生学业发展规划阶段性目标》的填写。
（护理2401班同学分享寒假职业规划探索情况并展示制作的海报）
（同学们填写《大学生学业发展规划总目标》《大学生学业发展规划阶段性目标》）
三、五育并举全面发展
王洁老师针对学生提出的学业发展、创新创业及职业困惑等问题给予指导，她特别强调了“五育并举”的重要性，鼓励学生善用AI技术提升学习效率的同时，重视体育锻炼与健康管理，争做“体魄强健、技术精湛、有温度”的护理人才。重点提到了今年学院将学生“五育”和AI技术相结合，通过“易班”师生能更加直观地看到综合测评“五育”指标的动态情况。并向同学们提出了“三平衡”建议：平衡AI工具使用与自主思考、平衡学业压力与体育锻炼、平衡专业技能与人文关怀，为新学期发展注入多维动力。
（班主任老师开展“五育并举”专题沟通）
（护理2401班易班APP“五育”动态跟踪）
本次班会气氛活跃，同学们认真听讲，积极参与讨论，收获颇丰。通过本次班会，同学们对人工智能在护理领域的应用有了更深入的了解，明确了AI工具在学习和未来职业发展中的重要辅助作用，对AI赋能有了更加深入的理解和认识，对AI工具应用能力与创新思维也得到提升。同学们将结合本次班会的学习成果，制定更加科学合理的学习计划，努力夯实学科基础，积极备考各类专业证书，为未来的职业发展打下坚实基础。展望未来，护理2401班将继续保持积极奋进的学习态度，深入探索AI技术在护理专业的更多应用场景，不断提升自身的专业素养和创新能力，以更加开放的心态拥抱新技术，为成长为“懂技术、有温度、善协作”的新时代护理人才而努力奋斗，为护理事业贡献自己的力量。
图片：护理2401班 廖青谱
文字：护理2401班 谢子琦
一审：王 洁
二审：张亚莉
三审：吴 涛
